By TPS-IL • December 25, 2025
jerusalem, 25 Disyembre, 2025 (TPS-IL) — Sa loob ng ilang dekada, ang ilan sa pinakamahahalagang talaan ng buhay ng mga Hudyo sa Germany bago ang Holocaust ay tahimik na naitago sa mga archive sa Jerusalem, malayo sa mga silid-aralan kung saan unang natutunan ang kasaysayan. Magbabago na iyon ngayon.
Bilang bahagi ng kanilang ika-70 anibersaryo, inanunsyo ng Leo Baeck Institute sa Jerusalem sa TPS-IL na inilunsad nila ang Entangled Lives, isang bagong digital platform na, sa unang pagkakataon, ay isasama ang mga bihirang materyales sa archive na nasa Israel sa mga kurikulum ng kasaysayan sa mga paaralan sa Israel at Germany. Hindi tulad ng mga kasalukuyang inisyatibong pang-edukasyon na nakatuon lamang sa Holocaust, kabilang ang mga pinamumunuan ng Yad Vashem, ang proyekto ay mas malalim na bumabalik sa nakaraan, nagbibigay sa mga mag-aaral ng direktang pakikipag-ugnayan sa mga orihinal na dokumento at personal na mga kuwento ng buhay.
Sa pamamagitan ng pagpapakilala sa mga mag-aaral sa high school sa mas malalim na kasaysayan ng mga Hudyo sa Germany lampas sa Shoah, o Holocaust na tinutukoy sa Hebreo, layunin ng platform na palalimin ang pag-unawa sa kasaysayan at makatulong sa pagharap sa kasalukuyang antisemitismo, ayon sa institusyon.
“Ang pag-aaral ng kasaysayan, pag-unawa sa mga proseso ng kasaysayan, at kung paano ito nakakaapekto sa mga indibidwal na buhay ay nakakatulong sa pag-iisip nang may perspektibo, pag-unawa sa pagiging kumplikado, pagkuwestiyon sa ‘fake news,’ at paglampas sa pag-iisip na puro itim at puti,” sabi ni Dr. Irene Aue-Ben-David, CEO ng Leo Baeck Institute sa Jerusalem, sa TPS-IL.
Ang Entangled Lives ay gumagamit ng malawak na archive ng institusyon ng mga litrato, sulat, dokumento, at personal na koleksyon na nagmula sa Germany at napanatili sa Jerusalem. Ipinapakita ng platform ang mga kuwento ng buhay ng mga indibidwal na ipinanganak sa Germany na nagkahiwalay ang landas noong mga kaguluhan ng ika-20 siglo, kabilang ang migrasyon patungong Mandatory Palestine at sa iba pang bahagi ng mundo. Ang mga mag-aaral na gagamit ng platform ay makakapagtrabaho nang direkta sa mga tunay na pinagkukunan ng kasaysayan, sinusuri ang mga karanasan sa buhay sa likod ng malalaking pagbabago sa kasaysayan, sabi ni Aue-Ben-David.
“Mas malalim pa ito kaysa sa Shoah. Ang layunin at tungkulin ay saliksikin ang kasaysayang ito sa mas malawak na kahulugan. Sa panahon ng impormasyong sobra-sobra at lumalaking hamon sa pagtuturo ng kasaysayan, napakahalaga na maiugnay ang mga mag-aaral sa mga pangunahing pinagkukunan… sa ganitong paraan, maaari itong makatulong sa laban kontra antisemitismo,” sabi ni Aue-Ben-David.
Ang unang dalawang kuwento na tampok sa platform ay nakatuon sa magkaibang-magkaibang mga landas. Isa si Aliza Nagidi, isang photographer na ipinanganak sa Berlin at masugid na Zionist na ang mga gawa ay nagdokumento ng buhay ng komunidad at ng kanyang sariling personal na paglalakbay. Ang pangalawa ay si Willy Lewison, isang batang Aleman na nagpatala sa hukbong Aleman noong World War I, lumaban sa Eastern Front, at naging bihag sa Russia.
Ang proyekto ay pinagsamang pagsisikap ng Leo Baeck Institute at ng German-Israeli Textbook Commission (DISBK). Itinatag noong 2010, sinusuri ng komisyon kung paano inilalarawan ang Israel at Germany sa mga textbook ng isa't isa at nagbibigay ng mga rekomendasyon na naglalayong pagbutihin ang katumpakan, balanse, at pagiging sensitibo sa kasaysayan. Ang Leo Baeck Institute, na itinatag 70 taon na ang nakalilipas na may mga sentro sa Jerusalem, London, at New York, ay isang nangungunang institusyon ng pananaliksik na nakatuon sa kasaysayan at kultura ng mga Hudyo sa mga bansang nagsasalita ng Aleman.
Sinabi ni Tal Kopel, isang guro ng kasaysayan mula sa Jerusalem, sa TPS-IL na “ang inisyatibo ay magbibigay sa amin, bilang mga guro ng kasaysayan, ng kakayahang maiugnay ang mga mag-aaral sa mga tunay na tao sa halip na sa mga abstract na pamagat tulad ng ‘German Jews.’ Para sa isang henerasyon na humuhubog sa kanilang pananaw sa pamamagitan ng mga visual na kasangkapan, ito ay isang mahalagang hakbang sa pag-uugnay ng kasaysayan ng mga Hudyo sa kasalukuyan.”
Sinabi ni Aue-Ben-David na ang paunang bersyon ng platform ay magagamit na para sa mga guro, at ang buong paglulunsad ay inaasahan sa mga darating na buwan.
Related Topics
